五千年中国传统文化，博大精深，是中华民族几千年智慧和创造的结晶，是一笔极为宝贵而丰富的精神财富，是一个取之不尽，用之不竭的特殊思想资源和教育资源。现依据衡阳市教育局关于在全市广大中小学生中开展中华传统文化教育的要求，结合我校德育工作实际，特制定本方案，请各校区遵照执行。

一、指导思想

要进一步传承中华传统文化，弘扬民族精神，增进文化自信和爱国情感，提高道德修养。将“孝悌、谨信、爱众、亲仁”、“自强不息”、“厚德载物”等富于生命力的优秀传统文化融入学校德育工作中，加强学生行为习惯养成教育，注重学生诚信品德培养；拓宽育人载体、丰富德育资源、增强育人效果，培养广大师生积极向上的文化价值观、弘扬民族精神，构建具有活力的学校德育工作体系。

二、活动内容

各校区可以下述内容为主题，结合本校实际开展活动，并不断拓展、创新教育途径，赋予中华传统文化教育活动新的内涵。

1、以“励志、修德”为主题，开展以《弟子规》、《论语》等国学经典为主要内容的中华经典诵读活动。

2、以“感恩、孝道”为主题，努力营造践行传统美德的浓厚气氛，积极提高学生的文明素养，使学生加深对中华传统文化的认识。

3、以“明礼、诚信”为主题，培养学生的文明意识和集体主义精神，提高学生自理、自立、自律能力，构建和谐校园。

4、以“爱众、亲仁”为主题，倡导学生每月为学校或班级做一件力所能及的好事，鼓励学生每学期参加一次公益性的社会实践活动，奉献爱心，发扬互帮互助的团结友爱精神。

三、活动安排

1、通过解读《弟子规》、《论语》等国学经典，各校区可举行如诵读比赛、听讲座、演讲比赛、主题班会活动、手抄报比赛等多种教育方式，提高学生对中华传统文化的认知水平，培养学生具有广泛的人文科学知识、强烈的民族精神，使学生在家能孝亲敬长、尊老爱幼；在校能文明守纪、尊敬师长，团结同学，以此促进我校德育工作再上新台阶。

2、各校区根据本方案的具体要求，制定好本校中华传统文化教育实施方案，并上报管理中心（Email:  yfxq779@163.com)。各校区在中华传统文化教育内容的选择上，应遵循“取其精华、弃其糟粕”的原则。

3、管理中心将对各校区的实施情况进行专项督导，对典型事例及好的经验予以通报表彰，并在六月份举行中华传统文化经典诵读活动比赛。

                                               衡阳市成龙成章实验学校管理中心

二0一四年三月十日