九年级：召开教学工作经验交流会

“居安思危，思则有备，有备无患。”面对2017年中考优异成绩，我校没有止步不前，学校又将眼光聚集到了2018年中考。3月5日晚，学校小会议室召开了我校九年级教学工作经验交流会。学校对本次会议非常重视，肖迪校长、任重副校长、汪祚银副校长、教务处金青主任、学生处范勇主任和全体初三教师参加了会议。

会议的第一部分内容是，对初三的上学期期末成绩进行质量分析。首先，由学生处范勇主任进行成绩的数据分析。他结合数据给大家指出今年教学中应该努力的方向。要求初三任课教师，根据上期期末考试情况，分析存在的问题，提出解决的方法。此外，范主任还重点谈了本学期培优辅困工作和体育训练工作的安排。

随后，上一届初三年级部长曾令伟老师分享了上一届的宝贵经验。他说2017届中考成绩的取得主要得益于以下三个方面的因素，一是校领导高度重视，行动措施得力，为九年级全体教师提供了强大的精神动力；二是集体的凝聚力，为中考成绩的取得奠定了坚实的基础；三是学习氛围的营造，考前的心理疏导及学法指导提高了学生的自信心和学习热情。

面对这一届中考的巨大压力，我校如何再创辉煌？曹莎丽、刘娟、刘素三位老师分享了自己的经验，为这一届中考“支招”。

各老师发言后，任重副校长给老师们提出了如下具体的教学要求：1、认真研究考试大纲，明确考试动向；2、注重打造高效课堂，讲练结合；3、要训练学生规范答题，在中考中尽量少失分；4、要限时限量练习，提升学生答题效率；5、精编作业布置，不做无用之功。

最后，肖迪校长做了简短的总结，他希望本届初三的老师能够团结协作，共创新的辉煌。                           (撰稿：涂康)

八年级：召开教育教学工作会议

八年级学段是学生们两级分化的特殊期、是身心发展的非常时，还要面临生物、地理两个学科的会考。为了让学生们更好地度过这个承上启下的关键学期，为加强年级部建设，统筹规划年级部的教学工作，保证各项工作的顺利进行，3月6日晚，八年级全体教师在小会议室召开了新学期的教育教学工作。

首先，姚小平老师分析了上一个学期期末考试成绩，通过展示各学科的各项数据，使老师们感受到阶段成绩的变化趋势，清晰地看到了同组教师间、同年级班级间的差距，找到了各自学科、各自班级的优势和劣势。为下一阶段自己教学指明了努力方向。

随后，邹湘华部长对下阶段生地学科培优辅困、生地周测、生地备考等各项工作做了详细安排。接着地理备课组长杨娟、生物备课组长余兰分别结合本学科的教学进度、学生的学习状态作了全面剖析，并对下一阶段的备考计划提出了设想。金青主任对两位老师的发言给予了充分肯定，要求班主任及科任老师要多想办法，调动学生积极性、挖掘学生的潜力，做好备考资料的准备，让更多的学生地理、生物中考拿到双百。

贺李副校长针对本届学生的实际情况，从加强集体备课、强化模拟考试训练、班风学风建设、提高课堂教学效率方面等方面作了详细指导。

最后，任重副校长对备考工作提出了明确的目标要求：一要做好动员工作，营造良好的氛围，教务处召开中考动员会，班主任召开中考主题班会，引起学生、家长的重视。二要做好班级管理工作，提高管理效率。要求班主任及科任老师严格抓好课堂纪律。三要切实抓好备考工作，提高复习效率。

通过本次教育教学工作会议，八年级全体老师对下阶段教学工作有了清晰的思路，有了更明确的目标，同时鼓足了干劲，将为教育教学成绩的全面提升不断努力。     （撰稿：涂康）

七年级：召开新学期年级会议

3月7日晚， 我校七年级全体教师于学校小会议室召开了新学期年级大会。会议由七年级副部长曹莎丽主持，肖迪校长、任重副校长、年级部长曾令伟等领导出席。

首先年级部长曾令伟利用电子屏幕对上学期期末成绩进行了深入细致的分析，从学科老师的成绩到学校总成绩，进行了纵横的分析；将期末成绩与期中成绩做了对比，阐明了这次成绩比以往有了些许的进步。对取得好成绩的学科老师予以表扬，对成绩不理想的学科老师予以鼓励。

接下来，优秀班主任曾丽老师发言，她谈到班主任应该做到“五勤”，勤用口去教学生，勤用眼去观察，发现班级存在的问题，勤用腿走进学生的生活，处处关心学生，勤用手去教学生怎么实践，勤和家长进行交流，做到家校共同培养孩子。从点滴做起，从小事做起，这样班级管理就成功了一半。然后是优秀青年教师代表邓慧伟老师发言，他重点从他教学方法上来探讨：让学生做笔记，课后让学生摘抄笔记，给学生安排背诵任务，提高课堂效率等，这些方法切实可行，得到了各位老师的认同。

任重副校长对课堂管理提出指导性建议，她认为提升教学质量的关键是在课堂，那么保证课堂质量的是教师。任何变革，都要反映在课堂教师的水平上。教育就是生命的展开。必须让教师认识到，人生的成长，人生的幸福与成就感与课堂的有效成正比。必须改善教学方式、学习方式、课堂组织方式。

最后，肖迪校长作总结发言：对于上学期成绩的分析是找出差距，总结经验，而新学期的关键是抓落实，要把措施落实在每一节课上，要落实到每一个知识点上，要落实到每一个学生身上！

   （撰稿：刘倩）