春华秋实     魅力绽放 
       人们常说“人生得一知己足矣”，“知音可遇不可求”。古文学习，就在常茉莉老师带领同学们学习描写友情的古文中拉开了序幕。

11月2日上午，罗金桥成龙成章语文组教师观摩了由六年级一班的常茉莉老师执教的《伯牙鼓琴》，经过常老师的真情演绎，让我们仿佛听到了伯牙优美的琴声，看到了伯牙因为与钟子期的知遇而喜，看到了伯牙因为钟子期的逝去而喟然长叹。常老师设计了多种方式的朗读，让同学们读出节奏，读出感情，每次诵读都有目标，都有要求，最终达到了准确，流利，有感情地朗读这一效果。

接着是武燕老师带来的公开课——《书戴嵩画牛》。在设计教学环节和教学问题时，武老师注意引导学生与文本对话，与作者对话。通过学生自主学习，及时反馈，武老师进行了针对性指导，使学生积累了文言词语，提高了文言文的阅读能力，让课堂教学更高效，同时激发了学生阅读小古文的兴趣，品读更多的文言经典，感受中华优秀传统文化的魅力。

      课后，语文组的教师们就教学过程中存在的问题进行了积极的探讨，明确了文言文教学应该在学生自主阅读的基础上品读重点语句，引导学生借助注释联系生活经验，理解课文内容，同时要引导学生体会人物的感情，感受艺术的魅力。

罗金桥成龙成章语文组教师通过观摩课堂，既感受到了不同的老师对教材的个性解读，领略到了不同的教学策略能达到不同的教学效果，老师们的专业在比较、反思、碰撞的过程中得以成长。