落实“双减” 聚焦课堂

——记三年级语文公开课

“玉不琢不成器”，一堂好课离不开反复的磨课教研，12月14日上午，罗金桥成龙成章小学三年级语文教师周柳容老师和周雅婷老师分别带来了她们的公开课展示。

首先是周柳容老师带来的《富饶的西沙群岛》。周老师的教学设计合理，符合本班学生实际，课堂节奏紧凑，老师有条不紊的一步步引出下文，还巧用多媒体，让文本离学生不再遥远。西沙群岛对同学们来说，是一个极神秘、极模糊、极遥远的地方。周老师用多媒体播放了许多西沙群岛的风光图片，让同学们感受出西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方。
  再如对珊瑚、海参、大龙虾，对海里鱼的品种、数量之多，同学们都缺乏感性认识。对此，周老师都用多媒体给予直观展示，让学生恍若置身海底，有效地拉近了学生与文本之间的距离。

   接着是周雅婷老师带来的《大自然的声音》。大自然是美丽的、奇妙的，亲近自然是孩子乐此不疲的事情，在大自然中有很多美妙的声音，周老师用学生们熟悉的鸟叫声、流水声、风声、雷声、雨声作为探究的对象，让学生静下心来去倾听，周老师同时引领学生品读语言，感悟大自然的神奇。

基于对教材的分析，周老师注意引导学生体会感受的方法是多样的，读是最主要的方法，读出声音的变化，而联系生活实际体验感悟也是很重要的方法。为了落实本节课的教学目标，周老师将教学重点设为以读带感，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。

如何有效提升课堂质量，是老师们共同关注的话题。在评课交流中，老师们从“这节课要让学生获得什么？让学生用多长时间获得？让学生怎样获得？是否每个学生都达到了预定目标”等方面深入思考，从不同的角度进行了分析评价，各抒己见，新的思维火花在交流中不断碰撞、发生。
  罗金桥成龙成章小学本次公开课活动的开展，有利于提升教师们的教学水平，在教育教学过程中践行核心素养理念，构建高效课堂。用实际行动积极推进“双减”政策，让“双减”政策在课堂生根、发芽、开花，让有限的课堂，散发出无限的精彩。