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2015年春季开学工作检查通报
日期:2015-4-2            文章来源:管理中心            作者:管理中心
 

各校(园)区:

为全面了解、准确掌握我校各校区新学期开学工作情况,在董事会的部署下,管理中心于201539日—13日期间,对各校区开学工作进行了全面、深入细致的检查,现将检查情况通报如下:

   一、早规划、早布置、精心安排好新学期各项工作

1.为使学校工作做到早安排,严落实,确保开学各项工作有条不紊、按部就班的进行,各校区在开学初及时召开新学期第一次行政会、教师会和后勤工作会,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划安排布置开学有关工作。特别是雁栖湖校区,本学期新增加学生四十余人,学校领导及时组织后勤人员做好后勤准备工作,调整宿舍与校车路线、准备床上用品,确保了住宿、校车接送等环节的正常有序。开学第一天,各校区都能做到各项工作正常有序的进行。

    2.创设良好的开学氛围,新学期、新气象

    各校区均在校园醒目位置张贴了鼓舞人心、激励士气的标语或横幅,雁栖湖校区组织老师在寒假期间对国际班教室进行了具有国际理解教育特色的布置,令人耳目一新。罗金桥校区美术老师将学生中的优秀美术作品以画展的形式向全校师生和家长进行展示。中学部在开学前就开始组织人员修剪花草、清除杂草、维修学生宿舍设施和学生课桌椅。开学第一天,各班组织学生进行了全面、彻底的大扫除,给广大师生、家长创造了一个整洁、舒适的校园环境。幼儿园在开园第一天就做好预防甲流、腮腺炎等春季常见传染性疾病的工作,加强晨检检查力度,做到了早预防、早解决,有效杜绝了流行性疾病的群发性,确保了幼儿身心健康。

3.各校区高度重视控流保学工作,雁栖湖校区在寒假期间,不顾天寒地冻,组织招生人员下到各县区走家串户,发放资料、广泛宣传学校,即使在春季招生淡季,仍然实现了生源稳步增长。罗金桥校区在上期末根据掌握的信息,要求各个班的班主任作为直接责任人有针对性的及时做好个别学生的劝流保学工作。

 

 二、认真做好教师的师德教育和业务培训工作

各校区高度重视师德师风教育,在开学初的首个教师会上,对全体教师进行了师德教育,要求广大教师做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,罗金桥校区向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求。石鼓校区对2名新来的教师进行业务培训和教师职业道德培训,并且要求写出心得体会。促使她们尽快进入角色,适应本职工作。

三、教学常规管理进一步做到规范化、精细化

1.各校区在开学初均已制订好相关工作计划,在人力资源部的协助下,积极稳妥的做好了教师异动工作,确保全员到岗,保障了开学工作的顺利进行。石鼓、雁峰和罗金桥三校区均按要求调整好课表,将六年级英语周课时增加一节,每周安排一节书法练习课。各校教研组都进行了第一次集体备课,研究落实了新学期的教学进度,提前备好一周新课。开学第一天,各个校区都能按照课表正常上课,教学秩序井然。

2.从教案检查情况来看,各校均能按照质管部的要求,做到备课课时足、教学环节清楚、教学过程详细,书写工整,从听课情况来看,雁峰校区的谢国蓉、刘雁辉两位老师专业成长较快,进步较大。

四、安全警钟长鸣,安全措施得力

中学部在上班第一天就组织了总务处和学生处对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路,学生生活设施如寝室的铁床进行了认真的检查,要求各班开学的第一课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全等等。并且动员家长与学校配合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,寒假期间给每一位家长发放了《给家长的一封信》,目前正在拟定致全校家长的《安全告知书》。向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项和要求。

    五、典型事例

1.开学第一天,雁峰校区五一班黄英琮自上学期转学来,在语、数老师的精心辅导下,进步很快,其家长出于感恩之心送来一面锦旗,感谢五一班刘桂英和毛小菊两位老师对他儿子一学期以来的辛勤付出。

2.罗金桥校区许明、许锐两位老师为了学校特色活动的创建,不计较个人得失,自费两千余元购买相关设备,整个寒假留在学校编写出了魔方校本教材。

3.雁栖湖校区李丹,罗百俊两位老师热心于学校的招生工作,无论何时何地,只要学校需要,召之即来,并能很好地完成任务。

    4.学生德育工作方面:雁峰校区积极响应市教育局关于开展“学雷锋活动月“的活动精神,学校大队部组织部分学生到湘江南路风光带捡拾白色垃圾,到中南社区慰问空巢老人。

    六、存在问题

1.个别校区中还是存在家教家养现象。违背了市教育局及董事会关于加强师德师风建设的有关文件要求。

   2.个别校区要充分利用好校内的教育资源,工作中要有较强的创新意识,进一步拓宽招生渠道,改进招生方法,确保学生巩固率。重视和加强对学前班的管理。

3.各校区在学校管理过程中要进一步增强节约意识,讲究办学成本,做到社会效益和经济效益并重。

4.作为学校管理者要善于深入细致做好老师的思想工作,克服简单化,做到人性化,及时化解矛盾,创设和谐愉悦的工作环境。

    七、考评结果

    根据开学工作检查评分表的结果统计,雁栖湖校区合计得分110.3分;罗金桥校区合计得分99分;中学部合计得分96.8分;石鼓校区合计得分94.2分;雁峰校区合计得分90.2分;雁栖湖幼儿园合计得分83.8分。

                                  衡阳市成龙成章实验学校管理中心

0一五年三月三十日

 

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