指导思想：

    认真贯彻党的十八届三中全会精神，以改革总揽学校工作全局，以优化常规管理、教育信息化为抓手，进一步深化教育、教学改革。促进学校规范发展、优质发展、特色发展、法治发展。全面提高教育质量，全面提升办学水平，为创建三湘名校而努力奋斗。

工作目标：

1、增强竞争意识，确保2014年年检评估“优秀”十四连冠。

2、争创全省民办教育“骨干学校”品牌。

3、确保全市小学教育质量抽测成绩名列各区第一、全市前三名。

4、认真落实“体艺教育、一校一（几）队、一特色”和大课间体育活动，

   市、区体艺竞赛活动中获得好成绩（名次）。

5、加强师德师风教育，实现师德师风问题零投诉。

6、教研、教改工作有新发展，力争“十二·五”教研课题在省、市立项。

7、确保重大安全事故发生率为零。

主要工作：

一、认真学习贯彻十八届三中全会精神，以改革创新的思维推进学校各方面工作。

1、各校区领导教育要认真学习十八届三中全会精神，要用改革、创新的思维全面贯彻教育方针，以“立德树人”的育人理念积极推进素质教育，不断提高教育质量。

2、扎实开展党的群众路线教育实践活动，按照中央、省委、市委、教育局安排部署，把解决“四风”问题贯彻穿教育实践活动始终。严格落实校区校长责任制，开门纳谏，认真查摆问题，深刻剖析检查，深入开展批评与自我批评。坚持边整边改，抓好建章立制，把中央、省委、市委、市教育局的要求落实到每一个环节，确保活动不虚不偏不空，不走过场。

3、以改革、创新精神进一步理顺、完善学校管理体制。校董事会管理重心进一步下移，以更好地实施校董事会领导，学校管理中心管理下的校（园）长负责制。明确分校校长的责、权、利、调动激发分校校长的责任心、积极性。要进一步改进、完善对校长管理工作的考核，为学校在新的一年实现新的跨越打下坚实的基础。

4、认真学习贯彻教育部颁行的《义务教育学校管理标准（试行）》。新的一期各校领导要下大气力组织教师学习《标准》，并以《标准》中的92条管理要求作为学校管理的“标尺”，进一步提高学校的管理水平，以此推动学校依法依规办学。

二、全面推进素质教育，努力办出学校特色。

5、积极推进素质教育，不断提高教育质量，努力办出学校特色是学校发展的第三个十年再创辉煌的关键。新的一学年要进一步强化以养成教育为主要内容的德育工作。要把学生行为习惯培养作为推进素质教育的切入点。融合社会主义核心价值观教育，爱国主义、民族精神教育。努力构建“学校—家庭—社会”多元一体的德育网络。各校区要根据本校的实际探索总结出切合本校实际的养成教育经验。

6、加强学生心理健康和传统文化教育。中学部要努力开齐上好心理健康教育课。小学各校区要在班主任管理工作和思品课中渗透小学生心理健康教育的内容。要结合《弟子规》等传统文化经典的诵读活动，探索传统文化进校园，进课堂、进师生生活的传统文化教育实施方案。

7、加强体艺教学，力争开足上好体育课，确保学生每天锻炼一小时，使每个学生掌握两项体育运动技能，养成体育锻炼习惯，促进学生德、智、体全面发展。

三、继续推进课堂教学改革，优化教学管理机制，不断提高教育质量。

8、大力推进以增效减负为基本目标，以课堂教学为主要内容的课程改革。要进一步推广“合作、探究”课堂教育模式。各校区要针对新学年、新版本教材、新教师多的情况，强化课堂教学模式的学习探究，让新教师在教学中学习教学，在实践中努力提高，确保语、数、外等学科教学质量的领先地位。

9、优化教育教学质量管理机制。新的一学年要继续狠抓教学常规管理，要加强教学常规管理的督查力度。坚持一月一检查的质量评价机制。要加强对检测结果的分析和评价。通过综合性的分析、评价，突破薄弱环节，有效提高教学质量。

10、继续抓好小学、初中两个年级的毕业班，为明年的毕业会考再创辉煌打下扎实的基础。要结合本校毕业班的情况，早谋划、早着力，制定切实可行的会考方案，增强毕业班教学的针对性、实效性，确保明年毕业会考取得优秀成绩。

四、加强教师队伍建设，夯实学校持续发展的基础。

11、教育大计，教师为本。新的一学年各校区要进一步加强教师队伍建设，不断提高教师专业素质。要针对新学年、新教师多的情况，加大新教师的培养力度。要引导他们在教学中学习教学，在实践中增长才干。要继续采取“结对拜师”、“以老带新”、“请进来，送出去”的办法，促进新教师努力提高专业素养和教学水平。

12、进一步加强师德师风建设。师德师风是教师立身之本，更是学校的发展之本。结合第二批党的群众路线教育实践活动，全面落实《衡阳市中小学教师职业道德考核办法》，切实将师德考核工作落到实处，要继续在全校教师中开展职业道德和爱校教育。要增强教师教书育人的使命感和责任感。要加大力度整治家教家养、体罚与变相体罚学生的不正之风。各校区要建立师德师风台账。要抓好关键学科、关键群体，力争实现本期师德师风零投诉。

13、启动小学（幼儿园）骨干教师、学科带头人的评选工作。新学年各校区要在校董事会的统一部署领导下开展小学（幼儿园）骨干教师、学科带头人的评选。要宣传发动符合基本条件的教师积极申报评选，以此调动、激励本校教师努力工作、不断进取。

五、抓好校园文化建设、提升学校办学品位。

14、校园文化建设是学校办学底蕴深厚的表现，是全面实施素质教育的有效载体。新学年要继续抓好对外的形象宣传工作，要围绕“二十年校庆”这个主题，大力宣传学校办学二十年的业绩和辉煌，让学校的品牌、形象广泛传播、深入人心。要继续抓好校报、校刊、校园广播，要继续建设好小记者队伍，学校小记者站，在晚报的指导下，更好地报导宣传我校教育教学取得的成绩。

15、结合本校区实际，以“先进班集体”的创建活动为抓手，以养成教育为切入点，以净化、美化班级为突破口，抓好班级管理、班级文化建设。班级管理要搭建展示学生才华的平台，激发学生的创造想象力，调动学生学习知识的积极性，培养发展学生的特长、特色，营造良好的育人环境和氛围。

16、积极推进教育信息化，全力打造教育阳光服务平台。当今信息技术的发展日新月异。“农耕”方式的传统教育已不得不遭遇“世界是‘屏’的”这样一个现实。教育主流正悄然由课桌上的学习变成“指尖上的教育”。因此，加强教育信息化是实现教育转型的全局性问题，是大势所趋。各校区要积极创造条件，跟上时代步伐，努力推进此项工作。建设教育阳光服务平台，是学校开门办学、掌握舆论主动权、树立和维护学校的良好形象和声誉的重大举措。各校区要结合本校实际认真落实，以应对当下社会矛盾复杂、利益诉求个性化的新形势、新问题，确保学校健康、持续、平稳发展。

六、紧扣安全准绳，打造平安校园。

17、新的一学年，各校区要继续抓好学校安全工作。要把师生的安全教育落在实处，不断强化师生的安全意识，认真落实各项安全防范措施，做好学校、学生的安保工作。要结合学生的年龄、心理特点，有针对性地开展各种安全演练活动，强化学生的安全和自我保护意识，增强自我保护的本领。

18、各校区要继续与各相关管理部门及班主任签订安全责任状，加大对乘车、就寝、就餐、食品卫生等各项安全的检查力度，加大对薄弱环节、安全隐患的处置整改力度，确保校园平安，确保重大事故发生率为零。

七、强化服务意识，做好后勤保障工作。

19、随着学校规模的扩大，学生人数的增加，后勤保障工作的难度越来越大，责任越来越重。为此各校区领导及后勤管理人员要进一步强化服务意识，积极、主动、千方百计做好后勤保障及服务工作，使师生全身心投入到工作和学习中去。

20、继续发扬艰苦创业、勤俭办学的优良传统和当家作主的精神，强化节约意识、环保意识、生态意识，珍惜每一度电、每一滴水，为学校当好家、管好事，为建设和谐校园、平安校园、绿色校园做出更大贡献。

                                                        衡阳市成龙成章实验学校

二0一四年八月二十五日