成龙成章实验学校
经过三天精彩的课堂呈现，参赛教师均以饱满的热情投入到赛课活动中，她们聚焦语文核心素养的培养，展现了自 身优秀的教学能力。
为了上好《画杨桃》，周柳容老师把杨桃放在教室中央，让学生从不同角度观察，在亲身实践中激发学生阅读与思考的兴趣。
李超老师执教的是《母鸡》。她紧扣作者对母鸡态度的前后变化， 一步步引导学生感受母鸡作为一个母亲的形象，从而体会母爱的伟大！
胡晋畅老师执教的《十六年前的回忆》一课，主要通过讲授李大钊同志在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，引导学生缅怀革命先烈，继承革命传统。
唐红老师运用多媒体设备，引导学生品读课文，将在场的学生和老师都带入了那片绚烂的《火烧云》之中。
罗琴老师重归类，重情境，重方法指导，引导学生们在童话世界中学习《小猴子下山》，真正做到了学中乐，乐中学！
武燕老师在课堂中渗透学习方法的指导，引导学生通过借助注释、做批注等方法来学习，体会《两茎灯草》中严监生吝啬的人物形象。
武慧平老师执教的《猫》选择利用插图、声音、动作，感受作者用具体事例表现动物特点的描写方法，从而体会作者对猫的喜爱之情。
周雅婷老师通过抓关键词，引导学生感受蜘蛛三次开店的相同点和不同点，并借助提示语，让学生成功复述了《蜘蛛开店》的故事。
宾慧兰老师围绕《花钟》第一自然段，设计了自由朗读、师生合作读、仿写延伸，层层推进，将学生引入到“花钟”的奇妙世界中。
本次赛课为语文组的青年教师提供了学习和展示的平台，推进了对课堂教学的研究和探讨，相信我们年轻的语文教师们在专业化成长的道路上一定能乘风破浪、扬帆远航！
